bgscience@idbg.ru
+7 495 648 62 41 127015, Москва, ул. Новодмитровская, д. 5А, стр. 7
Меню

Switch to English:to English

Совершенствование системы оценки эффективности деятельности высшего образования


Гаранин М.А., Паулов П.А.
(подробнее об авторах)

Гаранин Максим Алексеевич – Обучающийся (Самарский государственный экономический университет)

Паулов Павел Александрович – Доцент кафедры «Публичное право», кандидат юридических наук (Самарский государственный экономический университет)

Опубликовано в журнале:
Креативная экономика
– Том 13, Номер 4 (Апрель 2019)

JEL classification: I21, I23, I28

Ключевые слова: вузы, высшее образование, государственное управление, единый государственный экзамен, методы исследования, показатели вузов, система мониторинга, статистические методы, университеты, экспорт образовательных услуг, эффективность высших учебных заведений


Цитировать статью:
Гаранин М.А., Паулов П.А. Совершенствование системы оценки эффективности деятельности высшего образования // Креативная экономика. — 2019. — Том 13. — № 4. — с. 761-772. — doi: 10.18334/ce.13.4.40599


Другие статьи по этой тематике :
Товышева И.З. (2010) Внешняя оценка качества образовательных услуг учреждений высшего профессионального образования как основа целостной общероссийской системы оценки качества образования
Давыдовский Ф.Н. (2011) Вопросы материального стимулирования персонала промышленного предприятия и проблема оценки деятельности на основе системы оценочных показателей
Климов Д.В. (2010) Оценка потенциала инвестиционной деятельности административно-территориальных образований Российской Федерации

(+ еще похожие статьи)



Поделиться этой страницей:

Аннотация:

В статье представлены результаты исследования, посвященного анализу статистических методов исследования систем управления государственными образовательными организациями, реализующими основные профессиональные образовательные программы высшего образования. Показано, что существующая система оценки эффективности деятельности высшего образования не является эффективной, поскольку использует в качестве пороговых значений параметров медианные значения. Предлагается в качестве основных критериев оценки эффективности деятельности высших учебных заведений использовать показатели международных рейтингов.







Источники:
Федеральная служба государственной статистики: Оперативная информация. Образование в 2018 году. Федеральная служба государственной статистики. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/education/.
2. Карелина И.Г., Соболев А.Б., Сорокин С.О. Мониторинг деятельности образовательных организаций - инициатива системных изменений в высшем образовании // Высшее образование сегодня. – 2015. – № 7. – С. 55-61.
3. Ковров В.В. Критерии и показатели системы качества образования в вузе // Научные исследования и образование. – 2006. – № 2. – С. 3-4.
4. Третьякова О.В. Современные инструменты оценки научного потенциала территории: наукометрический подход // Проблемы развития территории. – 2014. – № 4. – С. 7-16.
5. Курбатова М.В., Апарина Н.Ф., Донова И.В., Каган Е.С. Формализация деятельности преподавателя и эффективность деятельности вузов // Terra Economicus. – 2014. – № 4. – С. 33-51.
6. Огнева В.В., Болховитина Т.С., Васютин Ю.С. Высшая школа современной России: ключевые тренды формирования новой парадигмы // Образование и общество. – 2015. – № 2. – С. 86-89.
7. Винокуров М.А. Мониторинг эффективности Российских вузов: совершенствование методологии // Известия Иркутской государственной экономической академии. – 2013. – № 6. – С. 5-11.
Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования. Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования. [Электронный ресурс]. URL: http://indicators.miccedu.ru/monitoring/?m=vpo .
Рейтинги университетов Мира: Рейтинг «THE». Educationindex. [Электронный ресурс]. URL: https://www.educationindex.ru/articles/university-rankings/times-higher-education/ .
Рейтинги университетов Мира: Рейтинг «QS». Educationindex. [Электронный ресурс]. URL: https://www.educationindex.ru/articles/university-rankings/qs/.
Рейтинги университетов Мира: Шанхайский рейтинг. Educationindex. [Электронный ресурс]. URL: https://www.educationindex.ru/articles/university-rankings/arwu/.