Прокудин В.Н.Опубликовано в журнале:
Креативная экономика
– № 10 (82), Октябрь 2013



Ключевые слова: категории как сравнения, ключевые показатели результативности, конкурентные преимущества, конкурентоспособность, критерии неэффективности вузов, показатели, признаки, рейтингование вузов, стратегический потенциал


Поделиться этой страницей:

Аннотация:

Доказано, что системы рейтингования вузов должны строиться на оценке возможности обучающимися быть востребованными на будущем рынке труда. Предложена схема рейтингования, на основе оценки ключевых показателей результативности, измеряющих степень достижения максимально возможных значений в рассматриваемой совокупности вузов. Раскрыта суть стратегического потенциала вуза как комплекса человеческих и вещественных ресурсов, обеспечивающего достижение общественно значимых научных и образовательных целей, подкреплённого имиджем и его местом в рейтингах

---

Источники:
1. Результаты мониторинга деятельности государственных вузов и их филиалов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/2775.
2. Ливанов: Студенты неэффективных вузов смогут завершить обучение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vz.ru/news/2012/7/11/588068.html.
3. Минобрнауки опубликовало список неэффективных вузов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ria.ru/education/20121101/908678492.html.
4. Зайцев Л.Г., Соколова М.И. Стратегический менеджмент: Учебник. – М.: Экономистъ. – 2004. – С. 413.
5. Маркова В.Д., Кузнецова С.А. Стратегический менеджмент: Курс лекций. – М.: Новосибирск: Сибирское соглашение, – 2005. – С. 288.