Ломоносов А.В.Опубликовано в журнале:
Креативная экономика
– № 12 (84), Декабрь 2013



Ключевые слова: высшее образование, высшие учебные заведения, интеллектуальный потенциал, методы определения нормативов численности, образовательная стратегия, профессорско-преподавательский состав, трудоемкость учебной работы, человеческий капитал, численность профессорско-преподавательского состава


Поделиться этой страницей:

Аннотация:

На основе установления математической зависимости между основными трудовыми показателями разработан научно обоснованный способ определения нормативов численности студентов на одну штатную должность профессорско-преподавательского состава. Нормативы дифференцированы по направлениям подготовки и специальностям и учитывают трудоемкость учебной работы.

---

Источники:
1. Постанова Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2002 р. № 1134 «Про затвердження нормативів чисельності студентів, аспірантів, докторантів, здобувачів наукового ступеня кандидата наук, слухачів, екстернів на одну штатну посаду науково-педагогічного працівника у вищих навчальних закладах III і IV рівня акредитації та вищих навчальних закладах післядипломної освіти державної форми власності».
2. Дайновский А.Б. Экономика высшего образования (планирование, кадры, эффективность). – М.: Экономика, 1976.
3. Ушаков Г.И., Шуруев А.С. Планирование и финансирование подготовки специалистов. – М.: Экономика, 1980.
4. Разработка нормативов численности профессорско-преподавательского состава Минвуза УССР: Заключительный отчет. – К.: Киевский институт народного хозяйства, 1979.
5. Кігель Р Ю. Вища школа і перехід до ринкової економіки. – Вінниця: Вид-во при Він. державном техн. ун-ті, 1994.
6. Васильев Ю.С., Глухов В.В., Федоров М. П. Экономика и организация управления вузом. – СПб.: Издательство „Лань”, 2004. – 608 с.
7. Ломоносов А.В., Ломоносова О.Е. Основні напрямки аналізу трудомісткості навчальної роботи вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації // Економіст, 2007. – № 4.
8. Ломоносов А.В., Ломоносова О.Е. Розрахунки чисельності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації // Економіст, 2007. – № 1.
9. Ломоносов А.В., Ломоносова О.Е. Визначення кількості штатних посад науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів, що припадають на певний напрям підготовки // Економіст, 2007. – № 5.
10. Ломоносов А.В. Методичні засади управління чисельністю науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів // Економіст, 2010. – № 7.
11. Ломоносова О.Е. Аналіз залежності «чисельність студентів-трудомісткість навчальної роботи» у вищих навчальних закладах III-IV рівнів акредитації // Вісник Хмельницького національного університету. Т. 3. Економічні науки. – Хмельницький, 2006. – № 4.
12. Ломоносова О.Е. Залежність обсягу навчального навантаження від кількості студентів, що навчаються за певною спеціальністю // Seventh international school on mathematical and statistical methods in economics, finance and insurance. – Kyiv, 2003.
13. Ломоносова О.Е. Функція навчального навантаження вищого навчального закладу за певною спеціальністю // Eighth international school on mathematical and statistical methods in economics, finance and insurance. – Kyiv, 2004.