Опыт ряда стран, достигших существенного экономического подъема, а вместе с ним и социального благополучия, свидетельствует о том, что решающую роль в этом процессе играет и будет играть приоритетное внимание к проблемам повышения общего образовательного уровня населения, и подготовки специалистов, понимающих суть экономических и социальных реформ и способных реализовывать их в жизнь через новые механизмы хозяйствования, через создание новых прогрессивных технологий. В связи с этим, соперничество стран мира все более переходит из военной и экономической областей в область соревнования национальных систем образования.
Источники: 1. Федоров И.Б., Еркович С.П., Коршунов С.В. Высшее профессиональное образование : Мировые тенденции : (Социальный и философский аспекты). – М. : Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 1998. – 368 с.
2. Направленная подготовка специалистов в МГТУ им. Н.Э.Баумана на отраслевых факультетах при крупных НПО. / Симоньянц Р.П., Герди В.Н., Заварзин В.И. и др. // Всероссийская науно-методическая конференция “Стратегия развития университетского образования в России”. Москва, 4-6 февраля 1998 г. : Тезисы докладов. М. : Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 1998, с. 23.
