Особенности применения интерактивных проективных методик на занятиях по формированию навыков саморегуляции будущих инженеров Пиканина Ю.М Особенности применения интерактивных проективных методик на занятиях по формированию навыков саморегуляции будущих инженеров // Живая психология. — 2016. — Том 3. — № 4. — с. 261-265. — doi: 10.18334/lp.3.4.37469 Читать далее ›