bgscience@idbg.ru
+7 495 648 62 41 127015, Москва, ул. Новодмитровская, д. 5А, стр. 7
Меню

Switch to English:to English

К определению роли человеческих ресурсов в непрерывном профессиональном развитии субъекта труда


Гурьян Л.В.
(подробнее об авторе)

Гурьян Леонид Викторович – соискатель кафедры экономики и социологии труда, Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, заместитель директора, Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского

Опубликовано в журнале:
Российское предпринимательство
– № 20 (242), Октябрь 2013



Ключевые слова: индивидуальный человеческий капитал, непрерывное образование, непрерывное профессиональное развитие, субъект труда, человеческий капитал, экономическая система


Цитировать статью:
Гурьян Л.В. К определению роли человеческих ресурсов в непрерывном профессиональном развитии субъекта труда // Российское предпринимательство. — 2013. — № 20 (242). — с. 4-12. — URL: http://bgscience.ru/lib/8288


Другие статьи по этой тематике :
Лобанова Е.Э. (2010) Социально-экономические аспекты взаимодействия субъектов воспроизводства первичного ресурса труда в регионе
Садченкова Ю.П., Новикова И.И. (2010) Роль креативного образования в профессиональной адаптации выпускников вузов на рынке труда
Насибян С.С. (2006) Анализ роли человеческих ресурсов в становлении современной банковской деятельности

(+ еще похожие статьи)



Поделиться этой страницей:

Аннотация:

Актуализирован аспект развития человеческого капитала в феномене субъекта труда. Дана научная экспозиция по проблематике теории человеческого капитала, непрерывного образования, процесса труда, профессионального развития. Сделан акцент на специфике индивидуального человеческого капитала (ИЧК). Определено место ИЧК в феномене субъекта труда через непрерывное профессиональное развитие.







Источники:
1. Туроу Л. Будущее капитализма. – Сибирский хронограф, 1999.
2. Ильина Н.Ф., Адольф В.А. Онтология непрерывного образования: учебное пособие – Красноярск: 2009. – 199 с.
3. Критский М.М. Человеческий капитал. – Л.: Издательство НГУ, 1991.
4. Человеческий капитал: содержание и виды, оценка и стимулирование / Смирнов В.Т., Сошников И.В., Романчин В.И., Скоблякова И.В.; под ред. д.э.н., профессора В.Т. Смирнова. – М.: Машиностроение-1, Орел: ОрелГТУ, 2005.
5. Скоблякова И.В. Циклы воспроизводства человеческого капитала. – М.: Машиностроение-1, 2006.
6. Экономическая теория: Учебник / Под общ. ред. акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2003.
7. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2007.
8. Гурьян Л.В. Процессно-компетентностная модель непрерывного профессионального развития субъекта труда // Актуальные проблемы общественного сектора: Материалы Международной заочной НПК (Омск, октябрь 2012 г.). – Омск: ОМГУ, 2012.
9. Меморандум непрерывного образования Европейского союза [Электронный ресурс] // http://www.znanie.org/docs/memorandum.html/.
10. Аношкина В.Л., Резванов С.В. Образование. Инновация. Будущее. (Методологические и социокультурные проблемы). – Ростов-на-Дону: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2001.
11. Рофе А.И. Экономика труда: учебник. – М.: КНОРУС, 2010.
12. Грузков И.В., Грузков В.Н. Воспроизводство человеческого капитала: философско-экономический анализ / Под ред. проф. Л.Л. Редько. – Ставрополь: СГПИ, 2010.
13. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие / М.В. Буланова-Топоркова и др.; отв. ред. М.В. Буланова-Топоркова. – Ростов-на-Дону, 2002.
14. Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития. – М.: Академия, 2006.
15. Егоршин А. П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – Н. Новгород: НИМБ, 2003.