bgscience@idbg.ru
+7 495 648 62 41 127015, Москва, ул. Новодмитровская, д. 5А, стр. 7
Меню

Макроэкономическая оценка социальной нормы отдачи образования


Корицкий А.В.
(подробнее об авторе)

Корицкий Алексей Владимирович – канд. экон. наук, доцент кафедры «Экономическая теория» Сибирского университета потребительской кооперации, г. Новосибирск

Опубликовано в журнале:
Креативная экономика
– № 12 (12), Декабрь 2007



Ключевые слова: норма отдачи образования, образование, человеческий капитал


Цитировать статью:
Корицкий А.В. Макроэкономическая оценка социальной нормы отдачи образования // Креативная экономика. — 2007. — № 12 (12). — с. 72-80. — URL: http://bgscience.ru/lib/3526


Другие статьи по этой тематике :
Корицкий А.В. (2011) Динамика частной и социальных норм отдачи образования в России
Корицкий А.В., Алетдинова А.А., Курчеева Г.И. (2010) Оценка частной нормы отдачи образования в Сибири и на Дальнем Востоке
Гуруева З.М. (2012) Оценка уровня территориальной асимметрии социально-экономического развития республики Дагестан в разрезе муниципальных образований

(+ еще похожие статьи)



Поделиться этой страницей:

Аннотация:

К сожалению, в российской экономической литературе очень редко встречаются работы, в которых исследуются статистические взаимосвязи уровня накопления человеческого капитала и других экономических переменных. Одним из немногих примеров такого рода исследований может служить работа Д. Нестеровой и К. Сабирьяновой. На основе данных социологических опросов с использованием уравнения Дж. Минцера ими была рассчитана норма отдачи профессионального опыта и образования работников государственных, приватизированных и коллективных предприятий. Величина внутренней нормы отдачи образования оказалась невелика – от 1 до 5%, причём статистически значимой она оказалась только для государственных и приватизированных предприятий. Ещё одним примером может служить работа И. Майбурова, в которой рассчитываются частные и общественные нормы отдачи образования в отраслевом разрезе.







Источники:
1. Нестерова Д., Сабирьянова К. Инвестиции в человеческий капитал в переходный период в России.// Российская программа экономических исследований. 1999, № 4.
2. Майбуров И. Эффективность инвестирования в человеческий капитал в США и России. Мировая экономика и международные отношения, 2004, № 4.
3. Берндт Э.Р. Практика эконометрики: классика и современность. М.: ЮНИТИ, 2005, с. 199.
4. Hall R. E., Jones Ch. I. Why do some countries produce so much more output per worker than others? NBER Working Paper Series, Working Paper 6564, May 1998; Caselli F, Accounting for Cross - Country Income Differences, CEP Discussion Paper N 667, January 2005.
5. Bils M., Klenov P., Does Schooling Cause Growth or the Other Way Around?, 1996. University of Chicago GSB mimeo.
6. Майбуров И. Эффективность инвестирования в человеческий капитал в США и России. МЭиМО, 2004, N 4.
7. Lucas R.E. (1988) «On the mechanics of economic development». Journal of Monetary Economics. 22. 3-42.
8. Jenkins H., Education and Production in the United Kingdom. Nuffild College, Oxford, Economic Disscussion Paper N101.