bgscience@idbg.ru
+7 495 648 62 41 127015, Москва, ул. Новодмитровская, д. 5А, стр. 7
Меню

Switch to English:to English

Дизайн-мышление в организации проектной работы студентов


Максимова С.М., Пулявина Н.С.
(подробнее об авторах)

Максимова Светлана Михайловна – кандидат экономических наук, доцент кафедры предпринимательства и логистики (Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова)

Пулявина Наталья Сергеевна – кандидат экономических наук, доцент кафедры предпринимательства и логистики (Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова)

Опубликовано в журнале:
Российское предпринимательство
– Том 19, Номер 4 (Апрель 2018)

JEL classification: D70, D79, I23

Ключевые слова: дизайн—мышление, идеация, методы командной работы, проект, проектное обучение, прототипирование, тестирование


Цитировать статью:
Максимова С.М., Пулявина Н.С. Дизайн-мышление в организации проектной работы студентов // Российское предпринимательство. — 2018. — Том 19. — № 4. — с. 1323-1330. — doi: 10.18334/rp.19.4.38991


Другие статьи по этой тематике :
Завьялова Н.Б., Сагинова О.В. (2017) Проектная работа студентов: как улучшить результат
Мельников О.Н., Алабужев Д.С. (2012) Различие подходов к организации предпринимательской деятельности при разработке новых и усовершенствованных товаров
Гелета И.В. (2007) Профессиональная подготовка работников и эффективная занятость в организации

(+ еще похожие статьи)



Поделиться этой страницей:

Аннотация:

Статья посвящена вопросам использования элементов методологии дизайн-мышления в организации проектной работы студентов. Использование инструментов дизайн-мышления позволяет выйти за рамки стандартного видения проблемы и найти новые подходы к решению задач. Кейсы, предложенные для работы над проектами, взяты из реальной жизни, в процессе взаимодействия и исследования запросов предпринимателей, представителей компаний и бизнес-сообществ.







Источники:
1. Данилов С.В. Образование предприимчивости // Интерактивные подходы к обеспечению образовательной деятельности в учреждениях высшего и среднего образования. – 2017. – С. 53-60.
2. Завьялова Н.Б., Сагинова О.В. Проектная работа студентов: как улучшить результат // Креативная экономика. – 2017. – № 9. – С. 943-952. – doi: 10.18334/ce.11.9.38328.
3. Завьялова Н.Б., Сагинова О.В., Стукалова А.А., Максимова С.М. Место и роль проектной работы в подготовке специалистов для современной экономики // Российское предпринимательство. – 2017. – № 19. – С. 2759-2768. – doi: 10.18334/rp.18.19.38369.
4. Сагинова О.В., Завьялова Н.Б., Сагинов Ю.Л. Влияние исследовательской деятельности преподавателя вуза на эффективность и качество преподавания: постановка проблемы на основе анализа научной литературы // Человеческий капитал и профессиональное образование. – 2013. – № 4. – С. 4-7.
5. Слепенкова Е.В., Киреева Н.С., Строганов И.А. Студенческие проекты как поддержка малого предпринимательства // Российское предпринимательство. – 2017. – № 3. – С. 399-404. – doi: 10.18334/rp.18.3.37307.
Curedale R. Design Thinking. Process and Methods Guide 3-rd edition. Design Community College. Los Angeles. [Электронный ресурс]. URL: https://dcc-edu.org.
Das Design thinking playbook. Verlag Franz Vahlen GmbH. Munchen. -2017
Patrick van der Pijl, Justin Lokitz and Lisa Key Solomon. Design a better business: new tools, skills, and mindset for strategy and innovation. John Wiley ans Sons. Canada. - 2016