Джига Н.Д. Созидание как преобразовательная деятельность средствами акме-созидательного обучения в системе управления–соуправления–самоуправления // Живая психология. — 2017. — Том 4. — № 4. — с. 317-323. — doi: 10.18334/lp.4.4.38658
Глущенко В.В., Глущенко И.И. Развитие философии бережливого высшего образования // Экономика, предпринимательство и право. — 2017. — Том 7. — № 1. — с. 73-89. — doi: 10.18334/epp.7.1.37820
Ахметшин А.А., Ибатуллин У.Г. Интегральный показатель для количественной оценки эффективности производственной деятельности в организации дополнительного профессионального образования // Лидерство и менеджмент. — 2016. — Том 3. — № 4. — с. 277-289. — doi: 10.18334/lim.3.4.37193
Плугина М.И. Условия укрепления профессионального здоровья преподавателей высшей школы // Живая психология. — 2015. — Том 2. — № 2. — с. 101-108. — doi: 10.18334/lp.2.2.2179
